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2017年度“兴教-谋英”勤奋求学奖、优秀教师奖开始申报

2017-7-27 16:44| 发布者: admin| 查看: 432| 评论: 0|原作者: 兴业慈善基金会

摘要: “兴业慈善基金会·兴教-谋英教育公益基金”是由上海景领投资董事长、福建省兴业慈善基金会理事张训苏博士于2016年1月发起成立,主要开展面向安徽省灵璧县开展奖教助学公益活动。根据计划,该专项基金2017年度将开展 ...


“兴业慈善基金会·兴教-谋英教育公益基金由上海景领投资董事长、福建省兴业慈善基金会理事张训苏博士于2016年1月发起成立,主要开展面向安徽省灵璧县开展奖教助学公益活动。根据计划,该专项基金2017年度将开展“兴教-谋英勤奋求学奖”“兴教-谋英优秀教师奖”的评选活动,奖励标准安排如下:

“兴教-谋英勤奋求学奖”:面向灵璧县当年高三毕业生(准大学生),评选不超过20名“兴教-谋英勤奋求学奖”获得者,每人奖励5000元。

“兴教-谋英优秀教师奖”:面向灵璧县一线教师(尤其是乡村教师)评选不超过8名“兴教-谋英优秀教师奖”获得者,其中特等奖3名,奖励1.5万元/人,优秀教师5名,奖励1万元/人。


评选流程

兴业慈善基金会、灵璧县教育局与本专项基金负责人推荐的评选委员会将根据各单位申报情况,按照评选办法客观、公正进行评选,并颁发证书。


报送地址

安徽省宿州市灵璧县宿泗路与环城东路交叉口西150米教育局院内


报送截止时间

2017年8月3日


联系方式

灵璧县教育局 0557-6032962

福建省兴业慈善基金会 0591-38507857


详细申报信息及评审标准请点击“阅读原文”下载相关附件。



“兴教-谋英勤奋求学奖”申请条件及评选标准

-申请条件-

(一)具有灵璧户籍,在灵璧县参加当年高考,被985、211大学,安徽财经大学或宿州学院录取;

(二)家庭持有城乡低保证、农村困难户救助证,或属于城市“三无”群体,或经其他形式证明确属贫困的;

(三)未获得其他形式的大学新生奖励或资助。

-评选标准-

(一)需求紧迫性:学生家庭贫困,经济状况较差,对完成大学学习任务构成一定压力;

(二)勤奋好学精神:学生在过去的学业生涯中,能够坚持奋进,不断战胜挫折,取得优秀的学业成绩;

(三)进取心与发展潜力:学生有强烈的进取心,对未来有一定的规划,并希望不断进步、取得成就、实现自我;

(四)社会责任意识:学生对家庭有责任感,对家乡发展有一定的思考,愿意在未来参与公益、回馈家乡。

-评选名额及奖励额度-


每年不超过20名,每人奖励5000元。



“兴教-谋英优秀教师奖”申请条件及评选标准

-申请条件-

(一)在灵璧县城乡中小学从事一线教学工作5年以上;

(二)具有良好的职业道德和专业能力,能模范地履行教师职责;

(三)过去五年内未出现任何违法、违纪、违规行为;

(四)过去三年内未获得本奖项。

-评选标准-

1 专业价值与专业成长

1.1 热爱教育事业,长期坚守一线岗位,承担大量教学任务

1.2 不断提升自我,扩充专业知识,发展教学技能

1.3 乐于分享个人教学经验,促进同事共同进步

1.4 积极参与教学科研,拥有突出的研究成果

2 教学实践

2.1 教学成果显著,学生成绩优秀,为社会做出较大贡献(教师培养出国内行业排名前20公司高管、211或985院校及QS排名全球前200名院校博士、县级以上领导干部或为社会做出突出贡献学生的教师,在评选时可予以优先考虑)

2.2 能够因材施教,根据每个学生的不同特点给予指导,不让一个学生掉队

2.3 充分利用有限资源设计教学内容,创新教学手段,激发学生的学习积极性

2.4 为学生创造各种参与机会,促进学生德、智、体、美全面发展

3 人文关怀

3.1 对学生一视同仁,善于发现不同学生的优点和特长,帮助每个孩子健康成长

3.2 能够通过家访等方式,深度了解学生的家庭状况及身心发展需求

3.3 关心学生的生活与成长需要,在学生遇到困难时能及时给予支持

3.4 营造和谐的班级氛围,促进学生互帮互助、共同成长

4 社会评价

4.1 被多数学生信赖与尊敬

4.2 获得多数家长及社区居民的尊敬

4.3 能作为本校教师学习的榜样发挥作用

-评选名额及奖励额度-


评选不超过8名“兴教-谋英优秀教师奖”获得者,具体奖项设置情况如下:

特等奖(3名):15000元/人;

优秀教师(5名):10000元/人。

这里“阅读原文”,查看具体通知并下载申请表


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